Durant la semaine du 21 mars, les élèves Cm2 et de 6emes accompagnés de leurs enseignants respectifs Mr Pons et Mr Abaakil ont travaillé sur la création et la résolution d’énigmes mathématiques qui vont être soumises à la classe de 5eme.
L’idée est de leur faire comprendre que l’on peut appréhender la langue française pas seulement en cours de français mais aussi dans des contextes et des situations variées et ludiques (« énigmes ») qu’ils imaginent eux mêmes en tant qu’acteurs de leurs apprentissages. Le projet permet de développer les compétences évidentes logico-mathématiques liées à la résolution mais aussi la langue française à l’écrit et la coopération.
